Rompue aux méthodes des grandes entreprises, et partenaire de pépinières d’entreprises, de centre de formation et de grandes écoles et universités, HEREL a développé une démarche de formation alliant théorie et mise en pratique. Ainsi, nous formons en entreprise et en école.
Nous avons imaginé la formation comme un moyen d’apprendre et d’échanger, l’intervenant apportant son savoir et son expérience. C’est aussi le moment de s’enrichir en faisant participer les stagiaires.
L’échange entre le stagiaire et le formateur permet de vérifier l’évolution et la compréhension de chacun par rapport au sujet expliqué. Ainsi, ensemble nous progressons.
Nous expliquons le contexte en nous appuyant sur un support de cours que nos stagiaires apprécient tout particulièrement. Le contenu du cours est doublé par une présentation sur écran ou tableau blanc. Nous sommes dans la phase d’acquisition du savoir théorique.
La participation des stagiaires et le partage d’expérience deviennent le moment privilégié pour rattacher cette théorie au monde pratique de l’entreprise.
L’acquisition des connaissances ne peut que passer par une 3ème phase où des exercices et des cas pratiques vont, alternativement, conforter l’acquisition et mettre en relief l’application de ce savoir dans le quotidien. Nous réservons du temps aux stagiaires pour analyser et travailler sur des sujets de réflexions.
Nos clients évaluent le niveau de notre prestation. Ils sont d’abord satisfaits de nos intervenants, de la méthodologie et de nos supports.
Nos formateurs sont de vrais professionnels du métier qui ont un sens développé de la pédagogie. Ces interventions vont donc au-delà de la simple formation théorique. Les réponses apportées aux stagiaires sont adaptées aux différentes situations et illustrées d’expériences qui restent, bien évidemment, anonymes.
Nos clients viennent de 3 horizons différents:
Pour connaître le détail des formations dispensées, rendez-vous sur notre espace Programme de formation.